【学习目标】 1探索轴对称的基本性质。 2理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质。 3 在操作、观察、分析问题的过程中,进一步发展主动探索、合作交流的能力和数学表达能力 。 【重点难点】 重点:探索并正确理解轴对称的性质。 难点:轴对称性质的应用 。【合作探究】要求:1、利用折纸回答合作探究一中问题2、利用三角板、量角器回答合作探究二中问题。如图:将一张长方形的纸对折,然后用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平: 打开 (1)上图中,两个“14”有什么关系 l【合作探究一】(2)在前面扎字的过程中,点E与点E’重合,点F与点F’重合设折痕所在的直线为l,连接点E与点E’的线段与l有什么关系?点F与点F’呢?(3)线段 AB与线段A′B′有什么关系?CD与C′D′ 呢?m打开(4)∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4呢?打开m右图是一个轴对称图形:(1)你能找出它的对称轴吗(2)连接点A与点A’的线段与对称轴有什么关系?连接,大小:626 KB
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