PEP BOOK6 Unit 5 look at the monkeys
第一课时Let’s learn & Let’s play
隆宫乡中心小学 刘新月
一、教学内容及目标
【知识目标】能够听、说、读、写动词的ing形式：flying, jumping, walking, running, swimming.
【能力目标】能够听、说、认读句子Look at the . It’s . The is . 注重新旧知识的融会贯通，能在实际情景中学会表达。
【情感目标】培养学生热爱动物、热爱运动的良好品质。
二、教学重难点
1．教学重点是掌握五个动词的ing形式，并能用现在进行时进行句型练习。
2．教学难点是running和swimming的拼写。
三、学生学情分析
学生经过两年多时间的英语学习，已具备初步的英语表达能力。在第四单元学生已接触过现在进行时的基础上，本课教材中把这些动词转换为现在进行时，让学生温故而知新，学会新的表达方法，将单词融入句子，逐步过渡到对篇章的表达，同时培养学生运用所学知识的能力。
四、教学策略分析，大小：5.46 MB
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