黑龙江省虎林市八五零农场学校九年级物理《132 重力》课件

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第十三章 力和机械九 年义 务 教 育 物理 九 年 级 全 一 册第二节 重力 1、知道万有引力以及重力是如何产生的。探究重力与质量的关系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念重点与难点结束放映导入新课小 结新 授检测评价课后作业1、经历探究生重力的大小跟什么因素有关的过程２、尝试根据已有的经验提出科学的猜想３、体会用图象处理实验数据研究实验结论的方法。情感态度与价值观过程与方法知识与技能１、对重力的存在及应用有浓厚的学习兴趣，主动分析日常生活中有关重力的现象3、培养学生乐于参与科学实践的情感，在实验中养 成严谨的科学态度２、通过对用重垂线校准的操作产生提高自己能力和应用 知识的愿望。中考展望为什么橡皮没有被甩出去呢？返回返回熟了的苹果向地面下落．衣服上的水落到地面上．返回瀑布返回 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。这就是万有引力。1定义:3施力物：2符号：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。G地球返回一、重力的由来4、受力物体物体想想议议如果重力消失，会是什么样子？猜想设计实验分析与论证评估与交流◆探究物体所受的重力，大小：946 KB