社会实践调查报告

标签：大学生社会实践报告格式,中学生社会实践报告范文,http://www.gaofen123.com 社会实践调查报告,

打破传统观念走上致富之路——关于北溪村乡南谢村的调查报告

漫长的暑假来临了，政治经济学老师要求写一篇社会实践调查报告，因为我要回老家，所以我选了一些有关农村经济的题目，以便利用假期回老家的机会作了一些有关我们家乡的实践调查。具体内容如下：

南谢村位于华北平原腹地，属于衡水地区的深州市，全村共有180余户约1900余人，，耕地2000余亩，其中水浇地约占1/2。农作物种植以传统的小麦玉米为主，油料等小杂粮主要是自己自足，规模不大。村中没有集体收入，以前曾开办过油厂、饲料加工厂等企业，但由于技术落后，宣传不利，管理不善，陆续倒闭了。

全村产业结构比较单一，80%以上以种植业为主，粮食产量以前较低，近些年随着化肥、种子等新技术的推广应用，产量有了一定的增长，但经济效益却逐年下降，究其原因，以小麦、玉米种植为例：

收入：

小麦亩产600斤左右，每斤0.52元，合款312元

玉米亩产700斤左右，每斤0.40元，合款280元

两项总计收入为592元

成本：

每亩用各种化肥花费约100元左右；机耕、机播、机收每亩各30元左右，合款90元；浇灌小麦3-4水，玉米2-3水，浇一次42元每亩，平均六水合款252元；农家肥和人工不算，总成本达428元，与收入相抵只剩50多元每亩。

由于还要交纳农业税、供电紧张、机井数量少等等，使粮食种植的经济效益几乎为零，如果再碰上假农药假种子，那不但粮食收成为零甚至还要赔钱，一年的汗水白流了还要影响第二年的粮食种植。因此粮食种植仅是为了解决口粮问题,经济收入还是以经济作物为主，辅以副业如养鸡、养羊、养狐狸。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括苹果、梨、桃、杏、花生、大枣等。

南谢村所属的深州市是蜜桃之乡，著名的深州蜜桃就产于这里，在这里几乎村村种桃，家家种桃，所以南谢村的果树种植还是有一定的历史的，经验较丰富。

自1990年以来有苹果200亩、梨100亩、桃500亩，现在桃已发展到800亩，新种杏树100余亩。1990年进行村庄规划后，1992年在房前屋后种上了5000棵枣树，现在每棵树能收入100元左右，近年又种上了1000棵枣树，估计明年能大量挂果

但是因为村民文化程度偏低，对一些新事物接受速度慢，认识不到位，所以，一些新的农业技术，果树种植栽培技术，不能得到足够的重视，推广速度慢，此外对市场的了解不够，不能及时获得最新的市场信息，所以，水果的量高价低的问题比较严重，村民增收困难。

由此可见，我国以家庭经营为基础的农村经济的商品化程度还是偏低。我国农村经济大部分还停留在自然经济阶段，生产的目的只是为了满足自家或生产者个人的需要，基本不用于交换，使人与人，人与外界的经济联系非常薄弱，生产被封闭在一个个孤立的经济单位里，劳动生产率低。

此外，教育问题也是我国农村家庭经济不发达，农民收入低的主要原因之一。还以南谢村的调查为例：村民中只有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。这就使科学技术的传播受到了极大的影响。

不过我在这里所说的教育问题，并不是对教育的不重视.，人们在形容农村的教育状况时总是用"适龄儿童入学率低"、"失学率高"、"教育状况落后"等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因，甚至误导读者进入"边远地区人们不重视教育"这一误区。

经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是经济状况不好的地区的人们对教育的渴望越强烈。

农村的教育投资低、少，设施的落后，师资力量的薄弱才是农村教育问题的关键，归根结底教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.

要改变我国农村经济的现状，我觉得需要从以下几个方面做起：

1．充分利用现代宣传工具，积极向广大农民宣传党的有关方针政策和发布致富信息，提高农民认识水平，克服小富既安、不思进取、安于现状的思想，按照党的方针政策，培育社会主义的新型农业。

2．加大产业结构调整力度，积极引导农民在优化种植结构的同时，充分利用区域优势，大力发展特色产业，如果树种植业。尽快建立与农畜产品加工有关的企业，加强与市场的联系，发挥自身优势，尽快实现产供销一体化，将是农民增收致富的有效途径之一。

3．积极扶持农业龙头企业，以龙头带动农户发展新型产业。龙头+农户是架起农户和市场的桥梁，鼓励和扶持先富起来的部分农民投入龙头企业的建设，是带领其他农民致富的最有效的途径。

4．开展经常性的科技“三下乡”活动，逐步建立和完善市、乡、村三级科技服务推广体系，及时向农民传授新技术，帮助解决新问题，以次不断提高农民的科技文化水平，提高科技在农村中的贡献率。

5．涉农部门要协调联动，全心全意为人民服务。金融部门要千方百计的帮助农民解决资金问题，使贫困农民能顺利走出产业调整第一步，其他部门要积极向农民提供产前、产中、产后服务，帮助农民得到实惠。

6．切实加强农村基层组织建设，充分发挥基层干部的主渠道作用，一是加强对基层干部政治思想教育和技术培训，让他们真正成为农民致富的带头人；二是关心基层干部生活待遇，认真落实有关政策，使他们能够轻松上阵，安心工作，真正把工作做到实处。

通过调查,我们发现大部分农民的经商意识非常薄弱,或许是受传统观念影响太深,其时,逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。

以上就是我根据调查结果提出的几点浅薄的意见。

我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．

大学生积极参加社会实践，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的．因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口８０％的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的理解。

大学生积极参加社会实践，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。