浙江省天台市育青中学高三语文复习《古代诗歌鉴赏》课件

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古代诗歌鉴赏一）鉴赏诗歌的形象什么是诗歌的形象？形象人（诗中塑造的人物形象或抒情主人公）物（咏物诗或杂诗中的物象）意象景（写景诗或杂诗中的景象）意境 把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意义。 诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。古代诗歌的意象 景三、形象鉴赏 · 景组织答案落脚点：1、抓住景物、分析景物、概括景物的共同特征及渲染的气氛（表述中间一般要体现出写景所用到的表现手法）2、给出作者所要表达的情感思想。西楼 曾巩海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。注：钩疏箔：把帘子挂起此诗描写了什么景色？表达了诗人怎样的情感？（鉴赏诗中的景象） 答案：这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象，诗的第一、二句分别从视觉与听觉两个方面写浪卷、云涌、风吹、雷鸣，渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。 暴风雨将临，诗人却挂起帘子，敞开窗户，为的是能饱览“千山急雨来”的壮观，表达了诗人开阔的胸襟和内心豪情。09年琼宁鹧鸪天·代人，大小：188 KB