常州西藏民族中学校级公开课教案 开 课 人 吴文斌 开课时间 20xx年4月6日 开课班级 课 题 实际问题与一元二次方程 本课研究主题 数学中应用题解决策略及如何提高学生学习兴趣 教 案 教学目标1.知识技能:能根据具体问题中的数量关系,列出一元二次方程,体会方程是刻画现实世界某些问题的一个有效的数学模型,根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理 2.数学思考:经历将实际问题抽象为数学问题的过程,探索问题中的数量关系,并能运用一元二次方程对之进行描述3.通过解决封面设计与草坪规划的实际问题,学会将实际应用问题转化为数学问题,体验解决问题策略的多样性,发展实践应用意识4. 通过用一元二次方程解决身边的问题,体会数学知识应用的价值,提高学生学习数学的兴趣,了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用二.教学重点:列一元二次方程解应用题三.教学难点:发现问题中的等量关系[来源:Z+xx+kCom]四.教学过程1.情景导入我校为了迎接“育苗杯” 运动会,赵老师要建一个面积为16 的长方形跳远,大小:338 KB
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