本文为同学们系统总结出本册英语学习的重点纲要，点击下方链接可查看对应内容：
1、上册教学目标
2、重要知识点
3、重点单词和句型
4、试题集锦参考
导语：小学四年级的学生经过数年的英语学习，掌握了一定量的英语词汇和基础的英语会话，考试题目也比之前加入了阅读理解，难度有所提升。对于现在四年级的孩子来说，他们其实正在处于小升初的备战过程中。在这段时间中，孩子们需要做的就是不断积累，树立起竞争的意识。从英语的角度讲，建议孩子们在背单词方面要下足功夫，众所周知，选拔考试最终让孩子们拼的就是单词量。所以我们要坚持积累单词和更多的英语知识，并且养成一个好的学习习惯才能在考试中脱颖而出。
1、上册教学目标
本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们
建立初步的学习英语的自信心；培养学生装一定的语感和良好的语音、语调，书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单交流的能力，同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。
翻阅此教材，总体感觉此教材有如下特点：
1、强调语言运用
2、注重能力培养
3、突出兴趣出发
4、重视双向交流
5、本教材十分重视在学习内容上与其他学科知识的兼容闭并蓄，精选学生最需要了解的最感兴趣的，最易学会的，最有普及价值的，与学生日常生活联系最紧密的学科知识内容融入语言材料之中。
2、重要知识点
单词
本册书中的单词都是围绕话题集中归类出现的。巧用实物和卡片，在兴奋刺激的游戏中让学生学会单词。将单词的教学融于会话教学之中。充分发挥“TPR”的优势，动作与节奏相结合。
uncle family teacher aunt student baby baseball parents father
mother brother sister grandpa grandma player doctor driver
farmer nurse
句型
This is my uncle. He's a baseball player. He looks strong. 这是我叔叔。 他是一个棒球运动员。 他看上去很强壮。
How many people are there in your family? 你们家有几口人？
Who are they? 他们是谁？
What's your father? He is a driver.你爸爸是干什么的？他是一个司机。
阅读
Today ,we have a new class mate , Jacky . she’s ftom canada . she’s quiet and thin . Her mother is our English teacher , Miss white . Miss white has long hair and two big eyes , we like her very much .
1、Jacky is a new classmate .
2、She comes from Australia .
3、Jacky is short and quiet .
4、The new English teacher is Miss white.
5、Jacky’s mother is a teacher.
3、重点单词和句型
Unit 1 My classroom
（1） window board light picture door floor classroom
窗户 写字板 灯 图画 门 地板 教室
句子： What’s in the classroom ?
Many desks and chairs. .
（2） computer teacher’s desk wall fan
计算机 讲台 墙 电扇
句子： Let’s clean our classroom .
① OK.
② Good idea .
③ All right .
（3）Where’s my seat ? It’s near the door.
Look at the picture . It’s nice .
Unit 2 My schoolbag
（1） Chinese English math schoolbag story-book notebook
语文 英语 数学 书包 故事书 笔记本
句子： How many books do you have ?
① I have 6 .
② Six .
（2）bag pencil pen book ruler pencil-case
书包 铅笔 钢笔 书本 尺子 铅笔盒
句子： May I have a look ?
Sure, here you are .
（3） twenty thirty forty fifty
二十 三十 四十 五十
句子： What colour is it ?
It’s yellow .
Unit 3 My friends
（1）long short hair thin strong quiet
长的 短\矮 头发 瘦的 强壮的 文静的
句子： Who is he ? He is my friend .
（2）music science sports computer game painting
音乐 科学 运动 电脑游戏 画画
句子： My friend likes music .
（3）teacher student boy girl friend
老师 学生 男孩 女孩 朋友
句子： What’s her name ?
① Her name is Amy.
② She’s Amy .
③What’s his name ?
① His name is Zhang Peng .
② He’s Zhang Peng .
Unit 4 My home
（1）study bathroom bedroom living room kitchen
书房 浴室 卧室 起居室（客厅） 厨房
句子：Is this your bedroom ?
Yes , it is .（ 肯定回答 ）
No , it isn’t . （否定回答）
（2）home room school classroom desk chair
家 房间 学校 教室 课桌 椅子
句子： Are they on the desk ?
① Yes, they are . （肯定）
② No, they aren’t . （否定）
（3）phone bed sofa shelf fridge table
电话 床 沙发 书架 冰箱 圆桌
句子： What can you see in the room ?
I can see a bed and a phone .
Unit 5 What would you like ?
（1）rice fish noodles beef vegetables soup