试卷共分为两部分，第一部分是听力部分，第二部分是笔试部分。
一、试卷命题特点
本次考试内容与题型是沿用本县历年来小学英语期末考试试卷的旧题型与内容。从小学三年级到六年级题型基本相似，整体来看，学生卷面书写较为工整，学生对听力部分的掌握情况较为扎实。
本次试卷中大部分题能体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，综合检测学生对听、说、读、写综合知识掌握及实际运用能力，但部分题型与内容对于小学四年级学生来说难度太大，而且分值太大，与教学目标中的小三，小四主要是听说读的指导思想不符，优秀率不高，尤其是对三年级学生来说难度更大，这样容易消除学生学习英语的热情。
第一部分 听力部分
听力测试满分为40分，分别为：一、听录音选出所听到的单词;二、听句子，找出你所听到的句子中含有的那个单词。三、听句子，根据你所听到的句子排列正确的顺序。四、听录音，根据听到的问句在A、B两组中选择正确答语，整体来看，听力部分得分率相对来说比较高，失分较多的是第四题。
第二部分 笔试部分
主要考查学生的单词默写以及其他各项综合能力，现分述如下：
一、选择适当的字母或字母组合完成单词。主要考查学生对单词的默写。失分率较高。其中feet(脚的复数形式)cupboard(橱柜)这两个单词教学目标中只要求会读，会认，能听懂，而并不要求学生默写。
二、选择填空。内容都是书上平时的对话内容，部分学生做得很好，但也有很差的，原因是因为不能弄清楚句子的含义，课文巩固不牢，故不能准确找出答句。只有第一小题难度很大，I’m wrting a letter ___ my mum.这句需要学生能背出第二课的A部分后，再根据课文中的 Can you write a letter for me?再综合运用才能填写出来。
三、根据情景，选择方框内所给句子补全对话。这题失分多，其中的四个空只有第一个学生能轻松答出来。
四、将下列句子译成汉语。这题是课本中的主要句型，失分不多。
五、阅读理解，先阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确答案。这题难度很大。应该更适合五年级学生，短文中的部分单词与句型是学生从来没见过的，并且没有给中文注释.
在小学英语课每周只开两节的情况下，在一个小学英语教师要教两个年级，甚至三个年级的情况下，在一个教师要教四个班，甚至五个班的情况下，这样的试卷只能是让教师怕，让学生失去激情。
三、几点担心
1、小学英语课并没有受到应有的重视。每周的课节只有两节，而课本内容却很多;小学英语教师资源不足，有的地方并没有开设，转入学生的英语成绩很难赶上来;
2、英语课对教师提出了更高更大的要求，可教师的年龄、精力远远来不及;英语教学设备很难跟上，这期虽然配备了教学碟，可还是没有磁带，教学很不方便。
3、农村的英语语言环境太差，课本内容太难。