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c.家长委员会 d.书面联系
9.幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的( )特点。
a.纯真美好 b.教育效果的长期性
c.幼儿教师的劳动是精神生产 d.多重角色
10.社区教育起源于( )
a.美国 b.瑞典 c.丹麦 d.澳大利亚
11.某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的( )
a.中期目标 b.近期目标 c.活动目标 d.远期目标
12.我国幼儿园的年龄对象是( )
a.3～6岁 b.2～6岁 c.4～6岁 d.3～7岁
13.幼儿园教育的基本任务是( )
a.促进幼儿体智德美全面发展 b.开发智力
c.培养创造力 d.发展幼儿情商
14.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( )
a.创造性游戏 b.有规则游戏
c.表演游戏 d.个人游戏
15.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了( )
16.某独生子女家庭在教育孩子时，经常出现：爸爸打，妈妈护，爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了( )育儿守则。
a.做好榜样 b.理智的爱 c.步调一致 d.规矩明确
17.学前教育目标即( )
a.教育目的 b.学前教育方针
c.学前教育政策 d.教育目的在学前儿童阶段的具体化
18.维果斯基提出了( )
a.情感智力理论 b.认知结构主义理论
c.儿童中心说 d.“最近发展区”理论
19.20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有( )
a.张汉良 b.张之洞 c.张宗麟 d.张雪门
20.在教育史上，提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是( )
a.福禄培尔 b.裴斯泰洛齐 c.洛克 d.皮亚杰
21.关于卢梭教育思想的描述，不正确的是( )
a.提出了行动教育研究
b.强调幼儿教育应当遵循自然的原则
c.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性
d.提倡“自然后果法”
22.关于学前儿童的教育，夸美纽斯( )
a.第一个承认游戏的教育价值
第 3 页 www.gaofen123.com b.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
c.强调母亲的教育作用
d.认为教学即生活
23.儿童恒牙替换乳牙大致年龄为( )
a.3～5岁 b.6、7～12、13岁 c.12、13～15岁 d.15～16岁
24.“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点突出强调的是( )对儿童心理发展的作用。
a.遗传因素 b.生理成熟 c.环境和教育 d.先天因素
25.3岁以后，幼儿思维的典型方式是( )
a.直觉行动性 b.具体形象思维
c.抽象逻辑思维 d.形式运算思维
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