高分作文的五大语言类型

标签：初中作文指导,作文指导教案,http://www.gaofen123.com 高分作文的五大语言类型,
高分作文的五大语言类型

语言是作文的外衣，任何新颖的素材、精巧的构思、深刻的立意，最后都要以语言作为载体。其新颖别致与否，直接影响别人对你的第一印象。特别是考场作文，要想赢得阅卷老师的青睐，就必须有自己独特的语言风格。现谈五种造就考场高分作文的语言风格类型。 

一、文采飞扬型。富有文采的语言，就像一面旗帜，轻轻招摇，能吸引读者的目光；就像一束火把，灼灼闪耀，能点亮读者的思想。考场作文的语言倘无文采，是不能打动阅卷老师的。因而，要做到用词生动、词语丰富、句式灵活，还要根据文章内容的需要，灵活恰当地运用一些修辞手法，选用句式，或对偶、或排比、或反问，或长短相间、或整散交错。用优美的文字去构筑作文迷人眼球的招牌。 

例如，一篇满分作文的开头三段： 

“春的柔媚，夏的欢快、秋的成熟、冬的执著---你，最喜欢哪一季？” 

“艳阳的热情，细雨的多情，劲风的干脆，白雪的纯洁---你，又欣赏哪一个？” 

“李白古诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬静；颜真卿楷书的厚重雄伟，柳公权字体的苍劲风骨……这是一个丰富多彩的世界，你可以酷爱高洁的青松，也可以钦佩山间柔韧的青藤；你可以拥有活泼开朗的性格，也可以抱一颗静谧的心灵；你可以拥有一帆风顺的人生，也可以对坎坷人生的曲线美垂青……” 

作者词汇之丰富，句式之多变，表达方式之灵活，特别是几种修辞手法的巧妙运用，给人一种赏心悦目之美感。 

二、幽默风趣型。幽默风趣的语句，能够给文章语言增添几分活泼而又含蓄之美；也会给处在沉重单调乏味的阅卷工作中的老师们带来片刻的轻松愉悦。因此，同学们可以用带有乡土气息的口语作文，可以运用拟人化的手法组织语言，可以模仿通俗文学的笔法，也可以巧妙借用专业术语成文，使文章具有幽默风趣的外衣。 

例如：考场满分文《生活是一种幸福》中一段话 

“吃饭乃人生第一大事。当我在下课铃响0．1秒之后，手捧我那刚买的新碗狂奔向目的地时，地上的一颗小石子不知是怪我踩疼了它的肉体，还是故意与我过不去，偏偏要不识时务地跑到我的脚下来，害得我在没有一点思想准备时，与大地母亲接起吻来，直到嘴肿得老大，更可气的是，我那刚买的新碗不幸英年早逝。” 

这段文字巧妙运用“肉体”、“接吻”、“英年早逝”等新鲜词语，以幽默的笔调描写了一个生活场面。读之，生活气息扑面而来，轻松而难忘。 

再如：考场作文《因为俺是俺大亲生的》用乡土气息很浓的口语，称自己用“俺” ,称呼父亲用“大”，并用驴的身份，用童话的形式，形象地表达了感情亲疏和对认知的影响。那粗朴憨厚的语言，是一定能让阅卷老师折服的。 

三、深刻哲理型。不管是议论文、记叙文、还是小说、散文，富有哲理味的语言都是对文章品位的提升。语言富有哲理反映了作者思想认识程度之高，使文章更有内涵。 

例如： 

现实生活中没有完美的人生，正如舞台上没有纯粹的喜剧。 

海浪不回避礁石的撞击，才能得以壮观；人生不拒绝遗憾的存在，才得以明达。 

看客顶礼膜拜，祈祷的是来生的幸福；熙熙攘攘的人们，争取的是今天的富足。可是，走得太快，忽略了路边的风景；想要太多却失落了最珍贵的心情。 

此三段话处处包含深刻的哲理，使文章变得厚重，也就很容易能打动阅卷老师的心了。 

四、感情真挚型。“感人心者，莫先乎情”，只有将真情灌注到字里行间，方能开人心扉，扣人心弦。为此，同学可以述亲身经历、可以多展露自己的潜意识、可以进行自我剖析、可以多进行细节描写、可以运用多种感觉描写。总之，使方块字组成的音符，能奏响真情号角。 

例如：考场作文《一地梨花》 中一段话 

“那些日子家里正难捱：我在城里上学家里要花钱，哥的婚事也快要办了。这一切使父亲茫然不知所措。我看得见父亲额头上那牢刻着惨淡，眉毛似乎塌了下来，压得眼窝都深深陷进去。父亲没有抽烟喝酒的习惯，整日在台阶前坐着，望着满山的梨树发呆。母亲怕他钻不出牛角尖，背着父亲把梨转手了不少。可纸里怎能包得住火。于是，有一天该发生的终于发生了。声音从断断续续到高高低低，继而咒骂、哭泣、沉默。没几天，父亲把一个人领进屋里，把几千块钱摊到桌子上说，兄弟，这钱你拿走，算是赔偿，卖不了的，我拉回来……” 

本段文字饱蘸真情，极力宣扬父亲诚信的优秀品质。这些看似不经意的叙述描写，流露出对父亲的敬爱之情，是读者产生心灵共鸣，此文获得高分也就在情理之中了。 

五、模仿名著型。常言到：“物以稀为贵。”作文中的语言运用也是如此。当大家都用白话写作时，有人选用文言文，换一换口味，就会收到意想不到的效果。因而，许多考生模仿名著语言风格写作，既体现了文章的与众不同，又展现了个人的深厚功底，高分佳作也不断涌现。 

2001年高考作文《赤兔之死》，是中国恢复高考制度以来，第一篇用古白话文写作的高考作文，被阅卷专家称之为“令人拍案称奇之作”。2003年的考场作文《谁偷了玉坠？》模仿《红楼梦》的语言风格也是惟妙惟肖。如其中最后一段文字： 

湘云这时在一旁笑个不停，说宝玉太武断了，不喜欢他的乳母就怀疑她是个贼，定要告诉老祖宗，治治宝玉。宝玉忙劝她不可这样，又甜言蜜语了一番，湘云才答应不去告状，还笑道：“谁偷了宝玉的玉坠，原来是那镜后的缝贼。”众人都笑得不得了，不在话下。 

对名著语言风格的成功模仿，成为本文获得成功的法宝。 

语言是文字的载体，在考场作文不断要求创新的大潮下，一定要使自己的语言具有特色，这样才能立于不败之地。当然，以上所列举的五种类型也不尽全面；运用时也并非孤立，往往两种或几种兼而用之。总之，在平时训练中，要着重加强某一两种类型训练，努力形成自我语言风格。 

标签:高分