初中政治练习题：珍爱生命

　　参考答案：

　　1.B　2.A　3.D　4.D　5.A　6.D　7.A　8.B　9.A

　　10.⑴歹徒实施抢劫又杀人，说明他既不善待、尊重他人的生命，也不珍爱自己的生命。

　　戴俊、孙祥君在他人生命遭遇困境时，冒着生命危险，奋不顾身地救人，说明他能善待、尊重他人的生命，并勇于保护他人的生命。他们在救人的过程中延伸了生命的价值，留给了社会一笔宝贵的精神财富。

　　⑵①每个人的生命只有一次，而且是短暂的，也是脆弱的，人生短暂，生命弥足珍贵。②在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。③当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

　　11.⑴材料一说明珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。

　　材料二说明生命的意义不在于长短，而在于内涵。如果能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为社会作出贡献，这样的生命最有价值，这样的生命最值得人们敬重。

　　⑵①永不放弃生的希望。当自己的生命受到威胁时不言放弃，不丧失生的希望;无论我们遇到多大挫折，我们都不能轻易放弃自己的生命。②肯定生命，尊重生命。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命;当他人的生命遭遇困境需要帮助时，要尽自己所能伸出援助之手。③延伸生命的价值。我们要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴做起，实现人生的意义，追求生命的价值，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

　　12.⑴奉献精神。

　　⑵每个人的生命都有价值。当我们发现自己能够为他人、为社会做出贡献时，就更能体现自己生命的价值。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴做起。

　　⑶要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从生活中一点一滴的小事做起。要树立崇高而远大的理想，努力学习，掌握现代化的科学文化知识，培养创新精神，增强创新意识，掌握本领，长大以后回报社会，造福人类，让有限的生命拥有无限的光彩。

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