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2017决胜中考语文:课文复习题

日期:05-29 19:13:58 | 中考语文复习资料 | 浏览次数: 151 次 | 收藏

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课内跟踪练习     (时间:10分钟  满分:20分)     1.给加点字注音。 (5分)     脍炙人口(       ) 鸳鸯(       ) 幢(     )     夯土台(    )蓟县(   ) 宅第(    )小憩(    ) 酒肆(    )     2.解释下列词语。(3分)     ① 酒肆:                         ② 脍炙人口:     ③ 小憩:     3.体会下列句中加点词语的准确性。(6分)     ① 我国古代宅第和园林建筑,逐步形成了多种类型,具有比较固定的制式。     ② 在建筑群中, 厅的体量往往是最大的。     4.整体阅读课文回答问题。(6分)     ⑴文章的中心句是哪一句?它在文章中有哪些具体作用?     ⑵文章的最后两段能否删去?为什么?     ⑶本文可以与《苏州园林》对比阅读。两者的共同点和不同点分别是什么?     训练二     综合应用训练     (时间:20分钟  满分:30分)     一、课内阅读冲浪 (8分)     阁在古代往往是对收藏贵重文献的建筑的称呼。历代的寺院中常可见到 “藏经阁”这样的名字; 汉代曾建有藏书的“天禄阁”“石渠阁”; 清代乾隆皇帝为收藏四库全书专门修建类似国家图书馆性质的“内廷四阁”, 即北京故宫的“文渊阁”, 沈阳的“ 文溯阁”,圆明园的“文源阁”,承德避暑山庄的“文津阁” 。这四阁的建筑型式均仿宁波的私人藏书的“天一阁”, 做成长方形平面, 两坡硬山顶, 二层楼, 阁的正面满开门窗, 其余三面都是实墙。     阁在园林中不是藏经、藏书的, 而是作观赏风景用的建筑。例如苏州“ 拙政园”的“留听阁”, 命名用了“留得枯荷听雨声”这句诗的意思, 表明建它是为了欣赏荷花。     在一些宗教建筑群中, 供奉高大佛像的多层建筑也被称为阁 , 如辽代建筑的河北蓟县独乐寺“观音阁”, 明代建筑的广西容县“真武阁”, 清代建筑的承德普宁寺“大乘阁”、颐和园“佛香阁”等。它们的平面有长方形、凸字形、八角形, 立面造型挺拔庄重, 是中国多层木构建筑的代表。     5. 这段文字运用了哪些说明方法 ? (3分)     6.介绍宗教建筑中的阁时举了三个例子, 三个例子的列举顺序能不能更改? 为什么?     (2分)     7.这段说明列举了大量充满书香味或宗教气息的阁名, 你觉得这样产生了什么效果? (3分)     二、语言综合运用 (22分)     8.下列各句中加点熟语使用不当的一句是(    )(2分)     A.如果我们工作中取得一点小小的成绩就自吹自擂,忘乎所以,那我们就一定会失败。     B. 李刚品学兼优,德高望重,同学们一致选举他当初三(5)班的班长。     C.在转化后进生的工作中,我们应因材施教,用“一把钥匙开一把锁”的方法去做工作,这样才会取得良好的教育效果。     D.诸葛亮是我国家喻户晓的人物,千百年来,他以集忠诚和智慧于一身而备受人们的推崇。     9.下列句子中没有语病的一项是(    )(2分)     A.从大量的证据中表明,3月14日发生在拉萨的“打砸抢烧”暴力事件是由藏独分子一手策划和制造的。     B.良好的心理素质直接关系到我们在考试中能否正常发挥,能否取得优秀成绩。     C.李老师到现在还没来上课,大家猜测他可能生病了。     D.许多党和国家的领导人参加了这次在北京召开的重要会议。     10.以下是一名女中学生写的一张节日贺卡。欣赏后,也请你给你的亲友写一张节日或生日贺卡。要求:感情真挚自然,语言连贯得体,至少使用一种修辞手法,不出现真实姓名,正文50个字左右。(4分)     表姐:     送你一个香甜的粽子,以芬芳的祝福为叶,以宽厚的包容为米,以温柔的叮咛做馅,再用幸运的丝线缠绕。     祝端午节快乐!     表妹:×××     五月初五     11.针对目前学生中出现的一种时髦现象--上学带手机,初二(1)班以“学生上学该不该带手机”为题,举行了一场辩论会。请你完成以下任务。(6分)     ⑴支持学生上学带手机的同学搜集到了下面两则材料,请你从这些材料中提取相关信息作为依据,为正方写一段发言。要求说出带手机上学的好处,语言表达简洁明了。(3分)     材料一     中小学生使用手机是大势所趋,势在必行。手机不仅可以代替手表掌握作息时间以利学习,而且还可以通过手机加强同父母的交流和联系。     材料二     顺应通讯工具发展的潮流,中小学生使用手机好处多多。首先是增加了同教师交流的渠道。平时一声问好,增进师生友谊。学习有困难,及时取得老师的帮助,一旦有过错,第一时间获取教师的谅解。其次是遇有特殊情况或突发事件,可以向家长、学校或公安机关报告,以便及时取得帮助。再次是可以加强同学间的交流联系,以利相互取长补短,共同提高。     ⑵正方发言后,由反方同学发言。他们搜集到了以下两则材料,请你根据这两则材料,拟写出一段辩论辞。要求写出反方的两点理由。(3分)     材料一     英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。而一位从事职业病防治的教授也表示,青少年的免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛,导致记忆力减退和睡眠失调。     材料二     中小学生的自制能力较差,如果学生在上课时间打电话或发短信,所带来的声响将直接影响老师授课的质量。有些学生的虚荣心较强,盲目追逐手机的新款式、新功能,更容易形成攀比之风。手机是贵重物品,上体育课或搞其他活动时难以保管,万一丢失就会给老师和学生增加不必要的麻烦。     12.从2008年开始,国务院规定每年的清明节端午节、中秋节各放假一天,此举在全国引起较大反响。在规定发布之前,某民意测评机构做了“你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节目还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节目”的调查。以下是调查的数据统计。     调查对象     调查项目 中 老 年           青 少 年     城镇居民 乡村居民 城镇居民 乡村居民     更喜欢过中国     传统节日 73.8% 95.5% 58.3% 70.1%     更喜欢过     西方节日 26.2% 4.5% 41.7% 29.9%     根据上表得出结论。(4分)     ①在我国中,     ②在我国中,     ⑵对国务院的举措,你所持的态度及理由。(4分)     态度:     理由:
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