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中考语文作文技巧:中心与结构

日期:10-31 19:39:41 | 中考语文复习资料 | 浏览次数: 404 次 | 收藏

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  面对期待已久的北京奥运会,杜丽说:“在自家门口比赛心情肯定不一样。有这么多同胞支持我,我一定竭尽所能全力以赴,争取再次登上冠军宝座。‘为国争光’一直是我的梦想,能否夺下第一金并不重要,关键在于付出了所有的努力,在比赛中把握机会。”

  然而,运气不佳的是,在2008年北京奥运会8月9日首日比赛项目——女子10米气步枪决赛中,杜丽以499.6环名列第五,与奖牌无缘。杜丽失手,是预料之中还是意料之外?或许都是。射击项目的不确定性和巨大的主场压力,让杜丽的卫冕希望原本就比较渺茫,因此失去首金也在预料之中;但499.6环的总成绩和第五名的名次则有些出人意料。

  射击是一项需要实力与运气兼具的项目,具备实力也不一定能夺冠,但没有实力想要夺金却是痴人说梦。然而,面对巨大的压力,杜丽破釜沉舟,调整好心态,在接下来的8月14日女子50米步枪三种姿势决赛中,最终以690.3环获得金牌,为中国代表团获得第19金。她也再一次超越了自己的人生梦想。

  “超越梦想一起飞,你我需要真心面对。让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回……”有了梦想就要不停地去追寻,不停地去努力,不断地去超越。

  【升格点评】

  升格前的文章以杜丽的成长过程为线索,倒叙与顺序相结合,线索清楚,层次分明,条理清晰地向读者展示了主人公真实的人生经历。叙述与议论相得益彰,内容真实具体,叙述为议论做足了铺垫,议论则升华和拓展了文章的主旨。但也有明显的不足与缺陷,开头的倒叙没有点题显得有些突然,而且文章收束无力,既没有前后照应,也没有很好地回应文题或升华主旨。

  而升格后的文章,在结构上作了修改,处理了开头与结尾,迅速地切入了主题,结尾处呼应了开头,使文题互相照应,通体圆合,结构完整,构思成熟巧妙,是一篇内容与形式俱佳的文章。

  能力提升版

  【提升要诀】

  写文章,要结构完整,条理清晰。对于初中生来说提升文章的结构必须遵循以下几方面的要求:

  1.文章的结构必须符合不同文章的特点。如诗歌,其特点在于抒情,其结构特点就表现为分行为节,节奏感很强;记叙文,偏重于记事写人,往往都是按事物发展的过程或地点的转换来布局谋篇,其结构呈现为线索分明、情节完整;而议论文则侧重于议论说理,其结构特点是纲举目张;说明文是介绍、说明客观事物的文章,其结构模式一般为:总分式和递进式。

  2.要注意文章开头与结尾的照应,文章的过渡等。作文时文章的开头、过渡与照应、结尾等要注意:首先,好的开头能使文章增色,这就要求在写作时,文章的开头要干净利索,不啰唆,切入正题迅速。即使为了取得某种表达效果,在略加修饰后,也必须迅速入题,切忌修饰过长。其次,还需注意文章的过渡照应。“过渡”,就是指段与段之间的衔接;“照应”,就是指开头与结尾的照应,前后文内部的照应,各部分与题目之间的照应。一篇文章如果段与段之间的内容跳跃性很强,就需要用一两句话过渡一下,这样文章的思路就会很顺畅。同时也要注意过渡的内容不能太多,多了就会显得烦琐累赘。在写作时,必须注意到照应的问题,这样写出来的文章才是结构完整的。如果文章缺少照应,就会给人一种不完整或是偏离题意的感觉。再次,要有一个好的结尾。结尾也是文章中至关重要的一部分,既不能虎头蛇尾,也不能画蛇添足。结尾是全文主题展开的最后完成部分,也是主题的深化,同样要处理好。

  3.巧妙安排文章结构。在文章中,结构和语言一样,都是给文章以具体形态的东西。在适当的时候,作文时可运用一些合理的方法巧妙安排文章结构,如:纵式结构法。此法可较常运用于记叙文的写作中;模式结构法。当文章所选用的材料之间是并列关系时,可运用此方法;总分结构法。在具体运用时,此法既可以先总后分,又可以先分后总;小标题结构法。此结构方法可以使文章脉络清晰、一目了然,会使文章收到意想不到的效果。

  结构与文章的内容是紧密联系的,考生在平时的训练中要注意文章结构的完整性,要学会运用一些写作技巧使文章的结构完整。这样,才能在中考中取得高分。

  【名家引路】

  岁月的目光  赵丽宏

  岁月的目光,无时无刻不审视着这个世界上的每一个人。它能穿透一切峭岩高墙,能逾越一切湖海大川,也能剖视一切灵魂,不管你是高尚还是卑微。

  只要活着,你就不可能是雕像,在原地一动不动。也许你正在气宇轩昂地阔步前行;也许你正无奈地在原地徘徊;也许,你不敢正视前方,瑟缩地一步步往后退却……

  这一切,都无法躲避岁月的目光。

  岁月把你的一切举动都看在眼里。它不会为你喝彩,不会为你叹息,更不会为你流泪。然而它会掠过你的心灵,使你领悟到时光对于你的意义。

  心怀着远大目标阔步前行的人,总能和迎面而来的岁月目光相逢。这是闪电般的撞击,岁月用灿烂的目光凝视你,你用坦然的眼神回望它,有多少晶莹的火星,在这相互的凝望中飞扬闪烁。如果这世界曾笼罩黑暗,这样的目光交流,会照亮朦胧的夜空。前进的脚步声是多么美妙的音乐!只有行进中的人才能发现岁月赞叹的目光。

  如果你在原地徘徊,岁月的目光也不会和你擦肩而过。只要你还醒着,哪怕你因为羞愧无法抬头,你也能看到,迎面逼过来的岁月,正用炯炯眼神扫射你凌乱、曲折的脚印……

  如果你在颓丧中后退,岁月不会因此而停止了它的脚步。当岁月之河在你的身边哗哗流过时,你会发现,它的目光犹如针芒,刺灼着你的双脚。如果你还没有昏庸到神志不清,你会在它的刺灼中一跃而起。

  是的,所有的人都会被岁月的流水淹没。而那些无愧于人生、无愧于岁月的人,会成为美丽的雕像,站立在岁月的河畔,岁月的目光将久久地抚摸他们,让后来的人们在它灼灼的凝视中欣赏他们,发现他们曾经把生命的火花燃烧得何等灿烂夺目。

  抬起头来,朋友,迎着岁月的目光,脚踏实地向前走。让你的目光,在行进中和岁月交流。只要你向前走着,你一定会看到,在人生的旅途上,到处是目光和目光的交流,它们如霞飞电闪,辉映着生活,辉映着我们的世界。

  (选自《老同志之友》)

  【写作借鉴】

  文章语言简洁却意味深长,蕴涵着深刻的哲理。本文值得初中生借鉴的有:文章在结构上,以“岁月的目光”为题,暗示全文,点明主旨,同时题目也是贯穿全文的线索。文章在开头以“岁月的目光”总领全文,结尾呼应开头,照应文题,开头结尾,各有特色;中间过渡自然,衔接巧妙,使文章层次清晰,结构严谨、严密、完整、匀称。

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