一、选择题（共9小题，每小题2分，满分18分）
1.下列生活用品用金属材料制作而成的是（ ）
A.陶瓷杯 B.不锈钢碗 C.塑料盆 D.玻璃茶壶
考点：金属材料及其应用。
专题：金属与金属材料。
分析：金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称。包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物和特种金属材料等，利用这一知识结合具体的材料判断解决。
解答：解：A、陶瓷杯由陶瓷制成，属于无机非金属材料；故A错误；
B、不锈钢碗由不锈钢制成，不锈钢是铁的合金属于金属材料，故B正确；
C、塑料盆是由塑料制成，塑料属于有机合成材料，故C错误；
D、玻璃的茶壶是由玻璃制成的，玻璃主要是由硅酸盐制成，不属金属材料，故D错误。
故选B.
点评：此题是对金属材料的考查，认识金属材料的范围，结合选项中关于材料的描述是解题的关键所在，属基础性知识考查题。
2.下列物质不属于空气污染物的是（ ）
A.氧气 B.一氧化碳 C.烟尘 D.氮的氧化物
考点：空气的污染及其危害。
专题：空气与水。
分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。
解答：解：A、氧气是空气的主要成分，不污染空气，故选项正确；
B、一氧化碳有毒，属于空气污染物，故选项错误；
C、烟尘是固体小颗粒，属于空气污染物，故选项错误；
D、氮的氧化物一般有毒，属于空气污染物，故选项错误；
故选A
点评：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。本考点基础性强，主要出现在选择题和填空题中。
3.用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是（ ）
A.清除可燃物 B.降低酒精的着火点 C.隔绝空气 D.降低温度至酒精的着火点以下
考点：灭火的原理和方法。
专题：课本知识同类信息。
分析：根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题。
解答：解：A、灯帽盖灭酒精灯的灭火原理隔绝空气，不是清除可燃物，故A错误；
B、着火点是可燃物的属性，是不能改变的，故B错误；
C、灯帽盖灭是通过隔绝空气熄灭酒精灯的，A正确
D、灯帽盖灭酒精灯的灭火原理隔绝空气，不是降低酒精的着火点，故D错误；
故选C.
点评：本题考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力。
4.下列取用固体药品的操作正确的是（ ）
A. B. C. D.
考点：固体药品的取用。
专题：常见仪器及化学实验基本操作。
分析：本题主要考查化学实验的基本操作，主要从操作要领上来分析
解答：解：A、手不能直接接触药品，以免被腐蚀；故A错
B、块状药品加入试管中时，试管要平放，故B错；
C、粉末状固体药品加入试管时，试管要平放用药匙或纸槽送到试管底部；故C错；
D、粉末状固体药品加入试管时，试管要平放用药匙或纸槽送到试管底部；故D正确。
故选D.
点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。
5.下列关于水的说法不正确的是（ ）
A.水是人类宝贵的资源 B.长期饮用蒸馏水有益健康 C.水是一种常用的溶剂 D.自然界的水都是混合物
考点：水资源状况；纯净物和混合物的判别。
专题：空气与水。
分析：A、根据水的作用分析；
B、根据蒸馏水不含人体必需的微量元素分析；
C、根据水是常见的溶剂分析；
D、根据然界中几乎不存在纯净的水分析；
解答：解：A、人们的生活离不了水，故A正确；
B、蒸馏水不含人体必需的微量元素（或矿物质），长期饮用对健康不利，故B错误；
C、在生活中，水是一种常用的溶剂，故C正确；
D、自然界中几乎不存在纯净的水，故D正确；
故选B.
点评：本题主要考查了水的知识，根据已有的知识即可解答。
6.江西武宁白钨矿储量丰富，有望成为世界钨都。白钨矿主要成分是钨酸钙（CaWOx），其中钨元素的化合价为+6价，则X是（ ）
A.2 B.3 C.4 D.5
考点：有关元素化合价的计算。
专题：化学式的计算。
分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答。
解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，钨酸钙（CaWOx）中钨元素的化合价为+6价，钙元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为﹣2，可得：（+2）+（+6）+（﹣2）x=0，x=4；
故选C.
点评：本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解题的能力。
7.蚊虫叮咬时分泌的蚁酸（CH2O2）会使人体皮肤肿痛。下列有关蚁酸的说法正确的是（ ）
A.蚁酸是氧化物 B.蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成 C.蚁酸中碳、氧元素的质量比为1：2 D.蚁酸中氢元素质量分数最小
考点：从组成上识别氧化物；元素质量比的计算；元素的质量分数计算。
专题：结合课本知识的信息。
分析：本题是描述化学式表示的意义，宏观意义有：一种物质；这种物质是由哪些元素组成；微观意义有：一个分子；一个分子由哪些原子构成；原子的个数比等。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
解答：解：A、蚁酸有三种元素，不属于氧化物，故选项错误；
B、蚁酸是由碳、氢、氧三种元素组成，故选项错误；
C、蚁酸中碳、氧元素的个数比为1：2，故选项错误；
D、蚁酸中氢元素的相对原子质量与个数的乘积最小，因此质量分数最小，故选项正确；
故选D
点评：本考点考查了化学式表示的意义和氧化物的识别，化学式表示的意义既有宏观意义又有微观意义。元素符号、化学式、化学方程式等化学用语表示的意义是中考的重要考点之一，要加强记忆，理解应用。本考点主要出现在选择题和填空题中。
8.小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，査阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是（ ）
A.①③⑤ B.②④⑤ C.②⑤ D.④⑤
考点：食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究。
专题：科学探究。
分析：根据质量守恒定律进行分析猜想，铁粉生锈成红褐色，活性炭具有吸附性，化学性质稳定。
解答：解：由题意可知，脱氧剂中含有铁粉和活性炭。在脱氧时，活性炭具有吸附性，化学性质稳定；铁粉与氧气、水反应生成锈，呈红褐色，铁锈的主要成分是Fe2O3.如果铁全部生成了铁锈，这包脱氧剂中只有Fe2O3和C；若果铁粉部分生成铁锈，这包脱氧剂中Fe2O3、C和Fe.
A、脱氧剂中含有铁粉和活性炭，由质量守恒定律可知，脱氧后的物质中不可能含有铜，故A错误；
B、由铁生锈可知，锈的主要成分是Fe2O3、不是Fe3O4，故B错误；
C、由脱氧剂的脱氧情况可知，②⑤猜想合理。故C正确；
D、由锈的主要成分是Fe2O3可知，这包脱氧剂中不可能含有Fe3O4，故D错误。
故选C.
点评：解答本题的关键是利用质量守恒定律及铁锈的主要成分进行分析、判断。
9.下列图象正确的是（ ）
A.向一定量的硝酸钾溶液中不断加水
B.向一定量的稀硫酸中不断加锌粉
C.向一定量的稀盐酸中不断加氢氧化钠溶液
D.向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化钡溶液
考点：酸的化学性质；中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；盐的化学性质。
专题：元素化合物知识型。
分析：A、依据溶液加水会被不断稀释而溶质的质量不变的原理分析解决；
B、依据硫酸中不断加入锌粒时硫酸锌的量不断变大直至反应结束分析解决；
C、依据酸碱的pH分析判断即可；
D、依据硫酸和硫酸铜的溶液均能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀分析判断即可；
解答：解：A、硝酸钾溶液加水会被不断稀释溶质的质量分数会不断变下，而溶质的质量不变，图象应该是一条水平线，故错误；
B、依据硫酸中不断加入锌粒时硫酸锌的量（溶质质量分数）不断变大直至反应结束，但反应开始时硫酸锌的质量应为零，所以该图象起点不正确，故错误；
C、由于盐酸的pH小于7，氢氧化钠的pH大于7，两者反应时溶液的pH图象应从小于7→等于7→大于7，故错误；