高考生物二轮复习过关检测：变异、育种、优生和进化
【专题测试】
一、选择题
1．细胞有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是
A.染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异
B.非同源染色体自由组合，导致基因重组
C.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变
D.非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异
2. 真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代
A. 增加发生基因突变的概率
B. 继承双亲全部的遗传性状
C. 从双亲各获得一半的DNA
D. 产生不同于双亲的基因组合
5.下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是
A. 诱变育种
B. 细胞融合
C. 花粉离体培养
D. 转基因
6．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是
A．单基因突变可以导致遗传病
B．染色体结构的改变可以导致遗传病
C．近亲婚配可增加隐形遗传病的发病风险
D．环境因素对多基因遗传病的发病无影响
7.人类常色体上β-珠蛋白基因（A?），既有显性突变(A)，又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海盆血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能.
A. 都是纯合子(体)B. 都是杂合子(体).
C. 都不携带显性突变基因D. 都携带隐性突变基因.
8．多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。以下疾病属于多基因遗传病的是①哮喘病 ②21三体综合征 ③抗维生素D佝偻病 ④青少年型糖尿病
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
点击下载全部：高考生物二轮复习过关检测：变异、育种、优生和进化
+《复习过关检测：变异、育种、优生和进化》相关文章
- › 初三中考政治复习过关检测
- › 复习过关检测：变异、育种、优生和进化
- 在百度中搜索相关文章：复习过关检测：变异、育种、优生和进化