《卖火柴的小女孩》是安徒生的一篇著名童话,课文先叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在街上卖火柴;接着讲小女孩为暖和一下自己,一次又一次地燃烧火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻想;最后讲小女孩被冻死街头,安徒生通过这个故事,表达了对穷人悲惨遭遇的深切同情。
1.学会本课9个生字,理解“火焰、暖烘烘、闪烁、灵魂”等词语。
2.有感情地朗读课文,展开合理的想象。
3.理解重点句:“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
4.通过了解小女孩悲惨的命运,唤起学生对小女孩及所有受压迫的穷苦人的深切同情,对资本主义社会制度的憎恨。
从小女孩一次次擦火柴所看到的种种幻象中体会她的悲惨生活和作者想象的合理。
从最后三个自然段含义深刻的语句中体会作者的思想感情。
五次擦燃火柴的课件;乐曲《天鹅》
预设过程 设计意图
一、谈话导入
1.同学们,你们的大年夜是怎样过的?(学生畅所欲言)在著名童话作家安徒生的笔下,有一个美丽的小女孩,却有家难归,在寒冷,大小:14.0 KB
上一篇:《回顾.拓展三》
+《《卖火柴的小女孩》第1课时》相关下载
- 《卖火柴的小女孩》第1课时
- › 《卖火柴的小女孩》第1课时
- › 《卖火柴的小女孩》第2课时
- 在百度中搜索相关文章:《卖火柴的小女孩》第1课时
- 在谷歌中搜索相关文章:《卖火柴的小女孩》第1课时
- 在soso中搜索相关文章:《卖火柴的小女孩》第1课时
- 在搜狗中搜索相关文章:《卖火柴的小女孩》第1课时