教材简介:
本文是一篇童话,通过稻草人前后的心理活动描写,表达了作者对劳动人民悲惨生活的同情。
教学重点:
1.掌握生字、词,学会通过人物的心理活动描写展现人物的性格,介绍事件的背景,表现人物的生活遭遇;
2.学习人物动作、心理、外貌描写的真实性和合理性;
3.学习作者的表现方式。
教学时间:两课时。
教学过程:
第一课时
一、学生自由读课文,思考:
1. 文中哪些描写与稻草人的特征是相符和的?
2. 课文为什么把稻草人与牛、狗进行对比?
二、学生分别读稻草人的外貌。心理活动。动作描写的句子,体会:
压缩包内容:
(语文A版)五年级语文上册教案 稻草人 2.doc,大小:12.0 KB
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