（北京版）六年级语文下册教案 母亲的纯净水 4

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1.学会本课12个生字及新词。
2.能联系课文内容及生活实际理解重点语句的意思。懂得"穷"并不可怕，它也许是促进人们奋发进取的动力，产生改变自己生存环境的勇气，去创造自己的未来。
3.能对文中的人物进行评价，并写下来。
4.能有感情地朗读课文。
教学重难点：
懂得"穷"和"富"真实的含义。
教学过程：
第一课时
一、揭示课题。 这节课我们一起来学习课文《母亲的纯净水》，齐读课题。 课前大家已经读过了课文，说说你对课题有了哪些了解？
二、检查预习。
1.检查读书 （1）指名按部分读课文，注意做到正确、流利。 板书字音读错和字音易错的词语，读一读：尴尬 当即 当做 （2）有没有读起来感觉不太好读的地方，练一练。
2.检查字词 （1）课文中的生字、生词你们记得怎么样了？现在浏览一下，一会儿我们听写。 注意把字写端正：下岗 嘲笑 节俭 虚伪 魔布 不菲 （2）有不理解的词语吗？ 结合课文内容理解尴尬、虚伪和随心所欲
三、初读课文，整体感知。
1.默读课文，思考：这，大小：14.0 KB