《渡河少年》教学设计

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1.正确、流利、有感情地朗读课文，体会文中描述的景象，感受语言的优美。
　　2.抓住文中重点词句，体会“奇葩、倔强、滑”等词语的意思，理解课文内容。
　　3.学习渡河少年执著向上、永不退缩、勇敢自信的精神。
　　4.认识“澈、篱”等7个生字。
教学的重点、难点：
　　抓住人物的神态和动作体会人物形象。
教具准备：
　　多媒体课件。
　　教学过程：
一、整体把握，提炼“成功”
　　1、激趣质疑。
　　1) 引课题。（出示课件：小河）师：大家看，一条清澈的小河，一条停泊在岸边的渡船，这让我们想起了韦应物笔下的诗句“野渡，大小：13.0 KB