（人教版）四年级语文上册教案 柯利亚的木匣 1

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科利亚的木匣

教学目标：
情感态度价值观：
使学生从理解课文内容的过程中获得启示，培养他们多动脑、勤思考的学习精神和生活态度。
知识和技能：
1.体会课文哪些内容写得真实、具体。
2.学会本课生字和新词，练习用"仍然""虽然"造句。
3.有感情地朗读课文。
教学重难点：
引导学生结合课文内容体会柯里亚最后讲的话。使学生了解课文内容哪些写得真实、具体。
教具准备：
多媒体 课件
教学时间：
2课时
教学过程：
第一课时
一、揭示课题。
二、预习课文。
　 1.借助拼音自由朗读课文，读准生字的音。
　 2.思考：课文主要写了哪些人，他们做了哪些事？

三、检查预习。
　 1.认读生字。，大小：14.0 KB