一件运动衫
教材分析:
《一件运动衫》是义务教育(人教版)语文教材第九册中的一篇略读课文,这篇课文通过"我"买运动衫,退运动衫、换鞋及康威先生用小狗给"我"换运动衫过程的描写,体现了"我"与康威先生之间的真诚与友谊,赞美了人与人之间美好的情感。通过学习,使学生从中受到启发和教育,从而明白人与人之间,邻里之间应互相关心,互相帮助。
设计理念:
《语文课程标准》指出;阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。通过读中理解,读中感悟,实现学生与文本对话,从而激发学生学习语文的兴趣,达到理解课文的目的,进而在思想上受到熏陶。
学生分析:
学生年龄小,阅读理解能力有待提高。因此在理解文章深层含义上难度较大。这就要求教师激发情趣、正确引导。
教学目标:
1.有比较快的速度默读课文,了解课文大意。
2.有感情地朗读课文,体会人与人之间的真诚与友谊。
3.体会课文重点内容在表达上的效果。
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