教学目标:
知识与能力目标:
1.认识本课21个生字,学会其中的14个。
2.懂得课文的记叙顺序是按小狮子爱尔莎的成长过程安排的。
3.了解小狮子爱尔莎生活习性和小狮子和的"我"亲密关系。
4.懂得"我"把小狮子放回大自然的原因。
过程与方法:
1.能够在"自主,合作、探究"的学习中,圈点,勾画,摘录,自主阅读,相互 协作,大胆交流,独立体验。
2.能把在当地了解到的动物的景况与文中的人、事、物、情结合起来,并发表独自的见解。
情感与态度:
理解"我"和小狮子之间的深厚感情培养爱护动物、保护动物的情感。
教学重点:
压缩包内容:
(北京版)五年级语文上册教案 我和狮子.doc,大小:14.0 KB
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