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江苏省无锡市蠡园中学七年级语文《让笔下的人物富有个性》学案

  • 名称:江苏省无锡市蠡园中学七年级语文《让笔下的人物富有个性》学案 下载
  • 类型:七年级语文教案
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10-15
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:789
  • 语言简体中文
  • 大小:520 KB
  • 推荐度:4 星级
《江苏省无锡市蠡园中学七年级语文《让笔下的人物富有个性》学案》简介

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写作训练一、让笔下的人物富有个性(2012级)班级 姓名 训练目标:写出富有个性的人物。方法指导:如何把人物写“活”,避免“千人一面”想写“活”笔下的人,不妨先问问自己三个“什么”再动笔。1、长什么样?不同的人有不同的相貌,其穿着打扮也各有所爱。我们写人物,就要根据人物的思想性格,写出人物肖像的典型特征。如果想当然信手写来,小姑娘都“梳着羊角辫”,“穿着花衣服”,“水汪汪的大眼睛”,如此千人一面,千篇一律,你能分辨出谁是谁吗?写人物的外貌,要抓住特点,表现出人物的个性。就拿眼睛来说,千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人,在不同时情况下,眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时,眼睛会闪烁出欣喜的光芒;当你受到委屈时,眼睛又会流露出哀怨的神情;当你看到不良行为时,眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征,你写的眼睛就活了。2、说什么话?语言是心灵的镜子,一个人说什么话,和他的年龄、学识、修养、气质、风度、身份、地位密切相关的。我们写人物语言,要注意什么样的人说什么样的话,切忌老少一个腔调,给人不真实的感觉。,大小:520 KB

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