天津市渤海石油第一中学高二语文《汉家寨》学案

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汉家寨学习目标：1、品味语言，体会意境，深入 理解“坚守精神”。2、学习作者独特的表现手法。3、学习散文诗一 般的语言。[来源:学_科_网]学习重 点：1、掌握作者的个性化语言 及写作特点。 [来源:ZxxkCom][来源:ZXXK]2、把握文中流露出来的作者的思想感情。 学习过程：一、读完全文，你认为哪个词语可以作为本文的“神”？二、文章共分三部分，重点是哪一部分？其它两部分有什么作用？这些内容的安排体现了散文的什么特点？三、分析文章第3、8、13段景物描写的其特点，谈谈作者面对这些景物时的内心感 受。第 3段：第8段：第13段：四、赏析第一部分：坚守的背景。1、概括“坚守”的背景。2、探究讨论。文中写道：“一旦你被它收容，有生残年便再也无法离开它了。”这句话中“收容”是什么意思， 为什么“一旦被收容过 ，在有生残年再也无法离开它”？五、赏析第二部分：坚守的人物1、有朗读第二部分，概括汉家寨一老一小两个人物的特点以及作者的 内心感受。老汉----小女孩----[来源:Z,xx,kCom]作者内心感受：2、讨论： ①文中作者，大小：326 KB