使用时间: 主备人: 王小利 教学目标: 1、知识与技能: 1、能够在理解作品的同时,有感情吟颂《满江红》。 2、体会岳飞的英雄气概,感受词中的爱国主义思想和民族自豪感。 2、过程与方法: 诵读法、讨论法 教学重点: 理解体会词中的思想感情。[来源:] 教学难点:[来源:ZXXK] 以读促学,赏析词的意境。 教学方法: 诵读法、讨论法 教具使用: 导学案 共案部分 个案部分 教学过程[来源:ZXXK] 教师主导活动 学生主体活动 [来源:ZxxkCom][来源:] 课前:1、要求学生预习,完成学案。2、自测题答案。由课代表利用课余时间和大家交流。 预习,完成学案。 课中:作业点评:互动展示:活动一:1、导入朗读或学生齐读《发现》,闻一多的这首诗,热 情澎湃,抒发着满腔的爱国热情,犹如隆隆的地火在运行,终于像火山一样爆发。在闻一多迸着血泪,呼唤祖国自强时,让我们把时光往前,大小:336 KB
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