班级 姓名 学号 组评(得分) 师评(得分) 使用说明:使用双色笔完成导学案相关内容。课前认真完成学案,依据知识结构,勾划课本上的难点,找出自己的疑点。 学法指导 学生课前做好预习,认真了解传主,讨论传主的品格。 学习目标 1、了解传主30岁前的经历,学习传主的品格。 2、把握文章的主要情节。3 、掌握通过细节体现人物性格特征的写作方法。 学案导学(课前完成)[来源:ZXXK] 1下列各组中加点字的注音全都正确的一项是( )A救济(jǐ) 裨益 bì怂恿(sǒng yǒng) 恽代英 yùnB遒劲(qiú jìng) 翌年 yì蹩脚bié jiǎo 果实累累(lěi lěi)C召集(zhào jí) 韶山 sháo揶揄(yé yú) 嗷嗷待哺(bǔ)D要塞(yào sài) 曲阜(fǔ),大小:406 KB
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