苏教版四年级数学上册全册教案

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【教学内容】教材第1页例题，"试一试"，第2页"想想做做"第1～6题。
【教学要求】
⒈　充分利用学生对除法意义的理解和已积累的除法计算经验，引导他们自主探索两位数除以整十数的口算和笔算方法，并能正确进行计算。
⒉　在自主探索解决问题的过程中，培养学生不怕困难的精神。
【重点难点】
⒈　灵活掌握整十数除以整十数的口算方法，学会几百几十除以整十数的笔算和验算的方法。
⒉　学会几百几十除以整十数的笔算和验算的方法。
【教学过程】
一、复习
⒈笔算： 48÷4＝ 65÷6＝ 93÷3＝
⒉指名学生板演，说一说计算过程。
二、教学新课
⒈创设情境，出示例题图。
　提问，从图上你知道了些什么？要帮助解决什么问题？要求"要打成几包"怎样列式？
⒉学习口算方法：
⑴提问：60÷20等于几？你们会口算吗？
⑵组织学生分组交流口算方法并汇报讨论情况，师小结。
⒊练习"想想做做"第1题。，大小：94.0 KB