苏教版六年级数学上册第五单元教案

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教材编排 具体内容 相关练习
例1、例2 比的意义，比和分数及除法的关系，求比值 练习十三
例3、例4 比的基本性质，化简比
例5 按比例分配问题 练习十四
实践活动 大树有多高
2、单元在教材中的地位和作用：
本单元的学习，是建立在学生已学的分数乘(除)法的意义和计算、分数的意义及基本性质以及分数与除法的关系的基础上进行的，这些知识都是学生学习本单元内容的直接基础。通过本单元的学习，学生能够发展对除法和分数的认识，沟通知识间的内在联
系，加强对现实生活中数量关系的理解和认识，进一步完善认知结构，为以后进一步学习比例及其他有关方面的知识打好基础。
一、联系旧知经验，自主建构知识
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