（青岛版五年制）一年级数学上册教案 我换牙了

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教学目标： 1.使学生对数据的收集、整理、描述和分析有所体验，掌握简单的数据处理的技能即填写简单的统计表。
2.让学生在解决问题的过程中体验简单的统计的过程；并能进行简单的、有条理的思考；初步学会表达解决问题的大致过程和结果，提高解决问题的能力。
3.经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性，在他人的指导下能够发现数学活动中的错误并及时改正。 4.通过换牙的情景培养学生关注生命自我爱护的积极情感，并养成良好的卫生习惯。
教学重点：收集数据、整理数据,培养学生的问题意识。
教学难点：整理数据。 教具准备：电脑 实物投影 。
学具准备：小卡片。 教学过程：


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