（沪教版）一年级数学上册教案 掷双色片 3

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教学目标：
1．会对投掷的双色片的结果进行计数，会统计两种颜色双色片的结果。
2．通过投掷和统计活动，感受统计的随机性，进行初步的可能性猜测。
3．知道数可以进行分拆，能用双色片摆出10以内数的分拆，并记录下来。
4．培养同学们的听、说、做等良好的学习习惯。
教学重点：10以内数的分拆
教学难点：感受随机性、可能性等统计思想。
教学准备：学习单、双色片
教学过程：
一、引入
小朋友，看，我们的好朋友小丁丁也来和我们一起上课了。今天，他还给小朋友们带来了一个新朋友，名叫双色片。
每个小朋友可以拿一个双色片来观察一下，双色片还原，它是怎么样的？（双色片是一面红、一面蓝的小圆 /> 这节课让我们掷掷双色片、学学数学本领好吗？（揭题：掷双色片）小丁丁要和我们比赛，比一比谁最守纪律，谁最爱动脑筋，谁的表现最最好。
二、活动
1.统计红蓝双色片的个数，并记录。

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