一、教学目标:
1、通过实践活动,探索并掌握长方体体积的计算方法,正确计算长方体的体积,并能解决一些简单的实际问题。
2、在操作、观察、分析、比较等活动中提高学生的动手操作能力,进一步发展空间观念。
3、增强学生学习数学的兴趣与信心,学会与他人合作。
二、教学重点与难点:
探索长方体体积公式的推导过程,掌握长方体和正方体的体积计算方法。
三、制定依据:
1.内容分析:
长方体与正方体的体积计算,这一内容是在学生理解了体积的概念和体积单位的基础上进行教学的。由计算平面图形的面积扩展到研究立体图形的体积计算,这是学生空间观念发展中的一次重要的飞跃。长方体、正方体的体积计算也是学生进一步理解体积的概念、进一步掌握体积的计量单位和以后计算各种组合立体图形体积的基础。
2.学生实际:
压缩包内容:
长方体和正方体的体积教案设计.doc,大小:15.0 KB
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