教学目标：
知识与技能目标：在活动中观察、寻找图形的特点，从而探索出点阵中的规律，并体会到图形与数的联系。
过程与能力目标：培养学生从不同角度观察问题的能力，以及观察、归纳、概括和逻辑抽象思维能力。
情感态度与价值观目标：感受数学与生活的密切联系，增强学生审美观念，掊养学生空间想象能力。
教学重点：引导学生探索"点阵"中隐藏的规律，体会图形与数的联系。
教学难点：能从不同的角度观察到点阵图形不同的排列规律，并能把观察到的规律用算式表示出来。
教学准备：
1.教学之前用百度在网上搜索数字和点阵的相关资料
压缩包内容：
（北师大版）五年级数学教案 上册点阵中的规律 4.doc，大小：21.0 KB
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