教学目标:
1. 使学生通过探索、理解和掌握平行四边形的面积计算公式,会计算平行四边形的面 积。
2. 使学生通过操作、观察、比较等活动,初步认识转化的方法,培养学生的观察、分 析、概括、推导能力,发展学生的空间观念。
3. 培养学生的合作意识和探究精神。
重点难点:推导平行四边形的面积计算公式。
教具准备:每名学生一个平行四边形纸片和一把剪刀。
教学过程 :
一、导入
1. 请同学们打开课本第 79
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(北师大版)五年级数学教案 平行四边形面积 5.doc,大小:13.0 KB
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