（沪教版）五年级数学上册教案 认识小数

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教学内容：
1.结合具体生活内容知道以"元"为单位、以"米"为单位的小数的实际含义；使学生能识别小数，会读写小数；知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。
2.通过对一位和两位小数的初步认识，培养学生解决简单实际问题的能力。
3.让学生认识小数在实际生活中的应用，感受数学与生活的密切联系，提高学生学习数学的兴趣。
教学重点：使学生能识别小数，会读写小数；知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。
教学难点：理解十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。
教具、学具：课件、练习纸。
教学过程：
一、 创设情景，导入新课
1.引入：师：同学们，数

压缩包内容：
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