教学内容:
两位数加两位数的计算。
教学目标:
1.在解决问题的过程中,进一步体会加法的意义。
2.探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。
教学重、难点:
竖式的书写格式、计算方法。
教学准备:
挂图、小黑板、计数器。
教学过程:
一、复习,导入。
1.老师先出一个谜语,大家猜一下是什么动物?谜语--喜欢吃萝卜和青菜,两只耳朵竖起来,蹦蹦跳跳很可爱。
2.小白兔给大家出了两道算式,
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