教学内容 教材48页～50页信息窗1
教
学
目
标 1.使学生经历分物体的过程,初步感知"平均分"的过程，体验"平均分"的含义。
2.通过动手实践、小组合作活动，培养学生的动手操作能力和语言表达能力，初步养成有序思考的习惯。
3.教育学生养成礼貌待人和互帮互助的习惯。
教学重点 使学生理解平均分的意义
教学难点 使学生理解平均分的意义
教学准备 学具：小棒
压缩包内容：
（青岛版）二年级数学上册教案 除法的初步认识 2.doc，大小：15.0 KB
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