第一单元:观察物体
本单元教育目标
1.经历从不同角度观察物体的过程,能辨认从不同方位看到的物体的形状。
2.经历按要求搭立体的过程,能按要求用若干个小立方体搭成立体,能描述从不同角度观察立体看到的平面图形的形状。
3.能根据平面图形来判断对应物体和观察方向,获得立体和平面视图的直观经验,发展学生初步的空间观念。
4.在操作、观察等活动中,体验数学活动的挑战性,获得良好的学习体验,激发学生学习数学的信心和兴趣。
本单元教材共安排2课时。
第1课时(P1-P3),观察由两个实物组成的物体。
第2课时(P4-P5),观察由四个和五个小立方体组成的立体。,大小:44.0 KB
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