（苏教版）一年级数学上册教案 认识10

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教学目标：
1、在生活情境中激发学生数数的愿望，在自主探索与合作交流中认、写10，理解10以内数的顺序，学会比较10以内数的大小。
2、发展生动手操作能力、思维能力和语言表达能力。
3、感受10与生活的联系，渗透思想品德教育。
教学重点：正确读、写数10。
教学难点：理解10以内数的顺序，会比较10以内数的大小。
教学准备：多媒体课件、小棒、学具袋。
教学过程：
一、 创设情境，激发兴趣
1、小朋友们，大家道10月1日是什么日子？
2、对，小朋友穿上了盛装，唱啊跳啊，在庆祝祖国妈妈的生日。他们跳得怎样？
二、讲授新知，感受数10
1、数
（1）数一数，来了几个小朋友？
（2）谁上来数给大家看？（ 1个，2个，3个……10个，10个小朋友）（表扬）
（3）伸出小手，我们也来数一数。
（4）还想数吗？小朋友桌上也有一些学具
压缩包内容：
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