湖南省湘西花垣县民族中学八年级数学《三角形全等的判定》学案

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日期：20xx年 月 日 主备人： 审核： 上课时间：20xx年 月 日课题 1121三角形全等的判定（SSS） 学习什么 了解三角形的稳定性，会应用“边边边”判定两个三角形全等． 怎样学习[来源:学科网] 探索“边边边”判定全等三角形的过程，解决简单的问题． 学习或教学笔记 教学程序 一、练习回顾：[来源:Z§xx§kCom]二、自主学习【理论认知 】如果△ABC≌△A′B′C′，那么它们的对应边相等，对应角相等．反之，如果△ABC与△A′B′C′满足三条边对应相等，三个角对应相等，即AB=A′B′，BC=B′C′，CA=C′A′，∠A=∠A′，∠B=∠B′，∠C=∠C′， 这六个条件，就能保证△ABC≌△A′B′C′．假若一块三角形的玻璃损 坏后，只剩下如图2所示的残片，你对图中的残片作哪些测量，就可以割取符合规格的三角形玻璃，与同伴交流．可以将图1的玻璃碎片放在一块纸板上，然后用直尺和铅笔或水笔画出一块完整的三角形．如图2，剪下模板就可去割玻璃了．，大小：613 KB