浙江省临海市白云高级中学高二数学《111棱柱结构特征》学案

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【学习目标】：通过观察大量的空间图形，了解多面体、旋转体的概念及棱柱的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构【学习重点】：让学生感受大量图形，概括出多面体、旋转体及柱体的结构特征【学习难点】：柱体的结构特征的概括[来源:ZxxkCom]【自主学习】：看课本P2-3完成下列问题：1什么是空间几何体？[来源:学#科#网Z#X#X#K]2观察P2的图，根据围成几何体的面的特点，可以分成哪二类？3．怎样的多面体是棱柱？写出下图这个棱柱中的棱、侧棱、顶点、底面、侧面。 4．棱柱上下两个底面形状、大小如何？各侧面的形状如何？5．棱柱可以按什么 标准分类？【更正讨论】：[来源:]对自主学习的结果进行分 组更正讨论 ，解决不了的问题上报老师 。【当堂训练】：四棱柱的顶点数、棱数、面数分别是__ ______ _______________我们学过的多面体有（任写三种即可）______________________________，其中面最少的是_____________,有_________个面。下列，大小：400 KB