Unit 1 Hello .
本单元是小学生学习英语的起始单元。小学生对学习英语大多怀有好奇、兴奋、期待的心情。英语学习的起始阶段,教师应在帮助学习进行知识积累的同时,特别重视激发和保护学生学习英语的热情,培养学习运用所学英语进行交际的意识和勇气。本着这一宗旨,本单元安排了"自我介绍"和"询问对方姓名"的功能项目,并在词汇教学中,选择了较易激起小学生学习兴趣的动物类单词。这样安排有助于消除学生学习新语言的焦虑心理。进而激发学生参与教学的热情和信心。
教学要求:
1.能听懂、会说以下日常交际用语,并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。
Hello/Hi ,I’m …
What’s your name?
要求读音正确,语调自然。特别要注意I’m 和name 的正确读音。
2.培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。
3.认识五个人物: David ,Liu Tao ,Yang Ling ,Mike ,Nancy .
4. 能听懂、会说以下八个动物类单词:
a dog, a cat , a bird , a tiger ,a monkey , a ze,大小:96.0 KB
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