教学目标：
1.学习课文，能通过听录音认真朗读课文，理解文中内容并表演；
2.继续学习有关物品归属的问答，并在小组合作学习中乐于与他人交流；
3.激发学习热爱学习，关心他人的好品质。
教学重、难点：
1.学习Is that your…？及whose…is that?并回答；
2.与小组同学编对话并表演；
教具准备：
简笔画，录音机，课件（PPT）
教学过程：
一、 warming-up
压缩包内容：
（人教新版）五年级上册英语教案 Unit5 lesson27(2).doc，大小：13.0 KB
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