教学分析:内容是《牛津小学英语4B Unit 6 Let’s go by taxi》。
认知目标：
1.能听懂、会说How do we go there？Shall we go …？Is this bus for …？及其应答。
2.能听懂，会说theatre , taxi 等单词。
技能目标:
1.学会表达去某处，以及如何对别人的建议进行回答。
2.培养学生的观察、记忆、想象能力。
情感目标：激发学生的学习兴趣,发展自主学习的能力,渗透责任教育,对世界文化感兴趣。
教学策略
语言的实质是交际，交际的环境是生活。课开始，沈峰老师利用借班上课这一情境，通过和孩子们互致问候，为本课教学创设了轻松和谐的学习氛围；接着通过：This is the first time for me to come to Nanjing. Af
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