教学目标：
知识目标：能听懂、会说单词 yesterday fun.目标语句 He was in Hong Kong.能初步掌握一般过去时的运用。
技能目标：通过描述图片、游戏、小组合作等方式熟练在真实的情景中运用was were来描述过去发生的动作和事情。
情感态度目标：提高小组的合作精神和学生的语言表达能力，增强学生多与朋友沟通交流的能力。
教学重点：
was were 的运用。
教学难点：
学生对be动词过去式的掌握及如何运用一般过去时描述过去发生的事情。
教学过程：
一、Warming up.
Sing a song. < I was fat.>.
压缩包内容：
外研版（一起）三年级英语下册教案 Module 7 Unit 2(2).doc，大小：13.0 KB
+《外研版（一起）三年级英语下册教案 Module 7 Unit 2(2)》相关下载
- 外研版（一起）三年级英语下册教案 Module 7 Unit 2(2)
- › 外研版（一起）一年级英语上册教案 Module 5 Unit 2(4)
- › 外研版（三年级起点 三年级下学期 Module 1 AlphabetMy favourit...
- › 外研版（三年级起点） 三年级下学期 Module 2 ZooUnit 1 They’...
- › 外研版（三年级起点） 三年级下学期 Module 2 Zoo Unit 2 That ...
- › 外研版（一起）三年级英语上册教案 Module 9 Unit 1(3)
- › 外研版（三年级起点） 三年级下学期 Module 1 AlphabetIt’s th...
- 在百度中搜索相关文章：外研版（一起）三年级英语下册教案 Module 7 Unit 2(2)
- 在谷歌中搜索相关文章：外研版（一起）三年级英语下册教案 Module 7 Unit 2(2)
- 在soso中搜索相关文章：外研版（一起）三年级英语下册教案 Module 7 Unit 2(2)
- 在搜狗中搜索相关文章：外研版（一起）三年级英语下册教案 Module 7 Unit 2(2)