教学重点:句型Who’s that? That’s / It’s Bob.词汇student who
教学难点:发音 Is she a student? She’s a middle school student.
理解 She’s so tall!
教学过程:
一、 复习
1. 组织学生唱一首学过的英文歌曲
2. 师生进行问答练习(以一单元学过的语言项目为主)
What’s your English name?
How old are you?
Are you in Class Two?
What’s your number?
*** is my good friend. Who’s your good friend?
二、 介绍新语言项目与教学方法
压缩包内容:
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