教
学
目
标 技能目标：
1.复述课文
2．能正确进行自我学习情况评价
知识目标：基本掌握Who’s…?Where’s…?When’s…?等特殊疑问句的用法
情感、文化、策略目标：反思本单元学习情况，体验成功的乐趣。
教学重点 基本掌握Who’s…?Where’s…?When’s…?等特殊疑问句的用法
复述课文
教学难点 基本掌握Who’s…?Where’s…?When’s…?等特殊疑问句的用法
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