烟台二十中课时教学设计课题 Unit 4 He said I was hard-working 课型 New teaching 教[来源:]学目标 知识与[来源:][来源:ZxxkCom]能力 知识1 重点词汇：ever, mad, anymore, snack, direct speech & reported speech2 重点句子：[来源:ZXXK]What did she say？She said she was having a party for Lana能力1 自我评价能力2 人际交往能力3 语言综合运用能力 过程与方法 本课以日常对话导入，利用丰富多彩的多媒体教学，激发学生的兴趣，将听力与口语训练融入其中,从而强化学生的听说能力。 情感态度与价值观 学习如何转述别人 的话。在真实任务中引导学生 主动思考，培养学生的创造性思维能力和交际能力。 教学重点 1 直接引语与间接引语 2 一般过去时及过去进行时 教学难点，大小：510 KB
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