一、实验的主要思想方法中学物理实验中学涉及的主要思想方法有:1、等效法:等效方法是物理学的重要研究方法,也是物理实验中常用的方法。如碰撞中的动量守恒实验,用小球的水平位移代替小球的水平速度,画电场中等势线分布时用电流场模拟静电场,等等。2、累积法:把某些难以直接准确测量的微小量累积后测量,以提高测量的精确程序,如测单摆振动的周期,应测量单摆多次全振动的时间除以全振动次数,以减小偶然误差(如个人反应时间所造成的误差)。在“双缝干涉测光的波长” 的实验中,应取测n条明纹间距的方法,得到相邻两条明纹的距△x,也是利用累积的思想,来达到减小误差、提交精度的目的。3、控制变量法:在存在多个变化因素的实验中,可以先控制一些量不变,依次研究某一个因素的影响。如牛顿第二定律的演示实验中可以先保持质量一定,研究加速度和力的关系;再保持力一定,研究加速度和质量的关系。4、留迹法:把瞬息即逝的现象:(位置、轨迹、图象等)记录下来,如通过纸带上打出的点记录小车的位置,用描迹法画出平抛物体的运动轨迹,用沙摆显示振动的图象。二、实验的一般原则虽然各个物理实验的原理、方法、使用的器材都不,大小:3.69 MB
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