教 案 [来源:ZxxkCom] 授课班级[来源:学§科§网][来源:] [来源:ZXXK] 课 时 教学目的 知识与技能 1、知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离,2、了解电解质和非电解质的概念3、培养学生通过实验现象分析、探究化学反应实质的能力 过程与方法 1、通过对比实验“几组物质的导电实验”,初步学会形成概念的分析方法;2、引导学生自主学习,从电离的 角度得出酸、碱、盐定义,通过独立思考探究碱与盐的定义。 情感态度价值观 1、通过实验激发学生学习化学的兴趣和情感;2、培养学生严谨求实、勇于探索的科学态度;3、对学生进行透过现象看本质的辩证唯物主义教育 重 点 电解质的概念 难 点 电解质的概念;探究碱和盐的定义 知识结构与板书设计 第二节 离子反应Flash演示:NaCl 的溶解和电离一、酸、碱、盐在水溶液中的电离 ionization1、电离 ionization 酸、碱、盐导电的条件:水溶液或熔融状态2、、电,大小:682 KB
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