压缩包中的资料: 【鼎尖教案】高中生物 (人教大纲版)第二册 第九章人与生物圈 1生物圈的稳态第一课时doc ●教材分析 本节依次讲述了生物圈的概念、生物圈稳态的自我维持、生物圈的保护和人类社会的可持续发展三部分内容。 在生物圈的概念这一部分,不仅讲述了生物圈的定义,而且还以较大篇幅讲述了生物圈的形成是地球的理化环境与生物长期相互作用、共同演化的结果,讲述了生命在地球上诞生的原因是由于岩石圈、水圈和大气圈为生物的生存和发展提供了物质基础和空间条件。 生物圈稳态的自我维持这部分,是以第八章《生物与环境》中生态系统的结构、功能和稳定性为基础进行讲述的。主要从能量基础、物质基础和自我调节能力三个方面分析了生物圈能够维持稳态的原因,并说明了生物圈维持稳态能力的限度。 生物圈的保护和人类社会的可持续发展这部分,明确了人类和生物圈息息相关,生物圈的危机,实际上就是人类的危机。并从能源和物质生产方式两个方面讲述了人类保护生物圈进行的探索和采取的对策。 ●教学目标,大小:40.0 KB
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